20 лет филиалу Школы Согецу в МАРХИ. Открытие выставки "Весна Идет".

Нам 20 лет – весенний возраст.  Наш юбилей мы весело и радостно отпраздновали открытием выставки «Весна идет».

Неожиданно для нас, много добрых слов в наш адрес мы услышали от настоящих гигантов культурного пространства России – таких как Ирина Александровна Антонова, Александр Григорьевич Векслер, Екатерина Леонидовна Селезнева, Дмитрий Олегович Швидковский, Лидия Ивановна Иовлева, Игорь Николаевич Воскресенский, Зинаида Аматусовна Бонами. Эти люди с любовью вспоминали наши совместные творческие акции: - «Сад впечатлений» ГМИИ им. Пушкина, «Малявин и бабы» ГТГ, «Цветы остатки рая на земле» ГТГ, «Даешь Кузнецкий мост» ЦДХ МОСХ и т.д. и т.д….

Судьба – это случайность или промысел… Не было б никакой школы, если бы в 1994году я случайно не встретилась с Александром Петровичем Кудрявцевым – ректором МАРХИ в метро. Узнав, что я получила японский диплом Школы Согецу с присвоением имени мастера от ХИРОСИ ТЕСИГАХАРА , у него мгновенно родилась мысль создать филиал Школы Согецу в МАРХИ. Александр Петрович Кудрявцев хорошо знал творчество СОФУ ТЕСИГАХАРА, ИССЕЙ НОГУЧИ, КЕНЗО ТАНГЕ и лично с ними был знаком. Он был восхищен Школой Согецу и считал, что она самая  авангардная и  пространственная японская школа.  Решение было быстрым – открыть Школу Согецу на  кафедре «Ландшафтная архитектура». А через два года, под руководством  профессора Александра Федоровича Квасова, совершенно естественно, преобразилась в Высшую Школу Ландшафтной Архитектуры.

Московской архитектурной школе – 260 лет…Школе СОГЕЦУ (Токио) – 90, казалось бы неравный брак… но дети родились чудесные, талантливые, именно они ныне и составляют ядро современной ландшафтной индустрии.

МАРХИ – СОГЕЦУ содружиники, единомышленники. Всё на равных – поиск новизны, концепции, идеи, работа с пространством, свобода творческого духа и трепетное отношение к природе.

Кафедра ландшафтной архитектуры и Высшая школа ландшафтной архитектуры – это единое целое, мы дополняем друг друга и в творчестве и в решении проблем.

Выпускники нашей школы получают два диплома - диплом МАРХИ по специальности ландшафтный архитектор и ландшафтный дизайнер и диплом  с присвоением имени мастера японской школы Согецу. Японцы являются нашими кураторами. Неожиданно для нас, Школа сразу стала популярной. Школа постепенно строилась и собиралась. Ведь учить нужно было не только ландшафтному проектированию, проектированию малых садов, рисунку, колористике, формообразованию (всему тому, чем знаменито МАРХИ), но и, например,  такой сложной дисциплине, как почвоведение, архитектурная дендрология, газоноведение,  цветоводство, дренажи и т. д. и т.д.  -  всего 22 дисциплины, которые ранее никогда не преподавались в МАРХИ. И тогда, к нам пришла лучшая профессура из МГУ им. Ломоносова и Университета Леса. Дело в том, что  наша профессия – ландшафтный архитектор и ландшафтный дизайнер - сложносочиненная, комплексная и синтетическая. Сильнейший остается в профессии, а затем вступает в элитный цех ландшафтных архитекторов.

Центром притяжения, зерном и душой программы Высшей Школы Ландшафтной Архитектуры является программа Согецу. Именно Согецу помогает выпускникам в самых сложных ситуациях – и жизненных и архитектурных.

Изучая основные принципы дизайна по Школе Согецу (ритм, красота линии, тектоника, работа с пространством, текстурой и фактурой) мы увидели, как у наших студентов появляется парадоксальное мышление,  в проектах проявляются нетривиальные, остроумные решения.

Я всегда отличу проект нашего выпускника – парадокс, остроумие, интрига, минимализм – это их отличительные черты. Без стеснения, могу сказать, что за эти 20 лет, мы прикоснулись к огромным пластам русской культуры. Вот лишь некоторые темы дипломных проектов:  «Природные памятники Москвы», «Природная топонимика Москвы (улицы, площади, переулки)», «Русские усадьбы», «Монастырские сады», Сады «В маске мастера», «Московские родники», Релакс парки», «Русские сады», « Бульварное кольцо», «Сады на крышах». Мы богатые люди – у нас в руках бесценные сокровища…

Сверхзадача и стратегия  Школы – выпускать уникальных специалистов, настоящих профессионалов. Людей размышляющих, глубоких - слышащих биение Земли. С верою в то, что «человечество обновится в саду и садом выправится» (Ф.М. Достоевский)

Автор - Марина Антохина, директор Высшей Школы Ландшафтной Архитектуры Согецу МАРХИ